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- 時(shí)間:2021-05-24
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根據(jù)《關(guān)于規(guī)范“青藍(lán)課程”“三百”“基于問題解決的案例式培訓(xùn)”項(xiàng)目實(shí)施工作的通知》的安排,5月20日在我校舉辦了以“啟蒙·創(chuàng)新·融通——基于職業(yè)啟蒙教育的通識(shí)課程實(shí)踐研究”暨市職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)教學(xué)展示為主題的職業(yè)啟蒙活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大中小學(xué)生了解職業(yè)教育、體驗(yàn)職業(yè)樂趣、展望職業(yè)前景、樹立職業(yè)理想,“走進(jìn)職校學(xué)校,體驗(yàn)一個(gè)項(xiàng)目、了解一種職業(yè)、感受一種文化”。
本次職業(yè)啟蒙活動(dòng)十分注重項(xiàng)目的設(shè)計(jì),學(xué)校充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì),傾力打造內(nèi)容鮮活、形式多樣的體驗(yàn)活動(dòng),既重在貼近生活,適合中小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,又體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)、校園文化特色,體驗(yàn)職業(yè)教育專業(yè)的時(shí)代性、職業(yè)性和應(yīng)用性。本次旅游服務(wù)類教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)共有兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行職業(yè)啟蒙教學(xué)展示,來自全市7所學(xué)校共25位團(tuán)隊(duì)成員全程認(rèn)真聆聽每一場(chǎng)講座,積極參與職業(yè)啟蒙沙龍討論,潛心學(xué)習(xí)創(chuàng)新職業(yè)啟蒙課堂,仔細(xì)記錄活動(dòng)帶給自己的新理念、新技術(shù)。
上午的活動(dòng)在教學(xué)科研處陳冰主任的講座《啟蒙·創(chuàng)新·融通—基于啟蒙教育的職業(yè)通識(shí)課程實(shí)踐研究》中拉開帷幕,陳主任從職業(yè)學(xué)校學(xué)生選擇專業(yè)現(xiàn)狀、職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)架構(gòu)分析等幾個(gè)方面展開,到職業(yè)學(xué)校開發(fā)職業(yè)啟蒙課程,構(gòu)建”一通二專三方向“的課程結(jié)構(gòu),并對(duì)研究成果的推廣與應(yīng)用效果進(jìn)行介紹。
隨后段亞寶主任進(jìn)行了《“1+X”書證融通視閾下模塊化教學(xué)的實(shí)踐研究》講座,從1+X的內(nèi)涵、痛點(diǎn)、意義進(jìn)行介紹,提出模塊化教學(xué)是1+X技能標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到課程中的重要方法,并對(duì)灌南中專校結(jié)合企業(yè)開展汽車專業(yè)1+X技能標(biāo)準(zhǔn),從知識(shí)傳授、價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)幾個(gè)方面進(jìn)行具體闡述。
最后趙莉主任主持開展了《職業(yè)啟蒙點(diǎn)亮人生》的主題研討沙龍,從如何讓孩子面對(duì)職業(yè)選擇時(shí),心中多一份堅(jiān)定、勇敢和執(zhí)著等方面展開研討,通過對(duì)6歲-15歲黃金期的兒童進(jìn)行職業(yè)啟蒙教育可以幫助他們:明確未來工作基礎(chǔ)的奠定、讓孩子認(rèn)知到大人的世界里工作與生活的關(guān)系、盡早了解自己未來想要從事的職業(yè)與學(xué)習(xí)上的關(guān)系,明確了只有真正經(jīng)歷過,才能讓感知具體化,從而形成寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓他們一生受益。
在職業(yè)啟蒙教育活動(dòng)前,旅游服務(wù)類教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜人徐海麗主任組織全體成員召開了教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成立第一次主題研修活動(dòng),徐主任利用短暫的會(huì)議對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作明確以下幾點(diǎn)要求:一是遵循“沉淀、吸收、突破、創(chuàng)新”的原則,以“提升育人水平,打造旅游商貿(mào)服務(wù)教學(xué)精品課堂,營(yíng)造科研氛圍,發(fā)揮名師引領(lǐng)”為目標(biāo)的教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);將構(gòu)建“雙師協(xié)同教學(xué)團(tuán)隊(duì)暨研究型學(xué)習(xí)共同體”的組織,實(shí)現(xiàn)“優(yōu)秀教師培育、優(yōu)等學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目開發(fā)、優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源”的四優(yōu)培養(yǎng)。二是針對(duì)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)三年規(guī)劃目標(biāo),團(tuán)隊(duì)成員需制定個(gè)人三年發(fā)展計(jì)劃,屆時(shí)將邀請(qǐng)職教名師和行業(yè)專家對(duì)教師的專業(yè)能力和行業(yè)需求進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)提升青年教師的教學(xué)能力和行業(yè)通識(shí)能力培養(yǎng)。徐主任明確指出團(tuán)隊(duì)成員每年需認(rèn)真完成“六個(gè)一”教研能力學(xué)習(xí):一篇閱讀筆記、一份調(diào)研報(bào)告、一節(jié)公開課、發(fā)表一篇論文、參與一次比賽、參與或主持一項(xiàng)課題。三是團(tuán)隊(duì)成員要有使命感和自豪感,要努力成為專業(yè)領(lǐng)域?qū)<也⑼茝V團(tuán)隊(duì)建設(shè)成果,起到引領(lǐng)示范作用。團(tuán)隊(duì)建設(shè)要善于從創(chuàng)新突破上去思考,建設(shè)工作突出質(zhì)量意識(shí)。團(tuán)隊(duì)成員要主動(dòng)學(xué)習(xí),立足“三教”改革,提高課堂質(zhì)量,打造一批有特色、高質(zhì)量的課堂。四是團(tuán)隊(duì)成員要加強(qiáng)溝通協(xié)作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),凝心聚力推進(jìn)“市職業(yè)教育旅游服務(wù)類教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”建設(shè)。
下午,圣·奧本國(guó)際雙語學(xué)校(連云港校區(qū))150名師生參加了以認(rèn)知西餐服務(wù)、揭密化工之美、體驗(yàn)智能制造、發(fā)現(xiàn)裝飾之美、走近汽車色彩、探究曲奇制作、聚焦職業(yè)體能為主題的7節(jié)職業(yè)啟蒙課程。旅游服務(wù)類教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)由蘇春霞和陳蘭兩位老師帶來的“服務(wù)”港城——認(rèn)知西餐服務(wù),讓同學(xué)們?cè)谖鞑脱鐣?huì)就餐中身臨其境感受西餐文化和西餐禮儀;由楊欣和程寶兩位老師帶來的“味知”港城——探究曲奇制作,不僅滿足同學(xué)們的味蕾更是將同學(xué)們動(dòng)手能力推向高潮。
職業(yè)體驗(yàn)日是全國(guó)“職業(yè)教育活動(dòng)周”的重要組成部分,職業(yè)體驗(yàn)日是展示我校、宣傳我校的最好機(jī)會(huì),本次活動(dòng)內(nèi)容豐富,融知識(shí)性與趣味性一體,充分展示我校技能教學(xué)的成果和辦學(xué)特色。通過本次活動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員感受到了知識(shí)更新的力量、學(xué)到了探索創(chuàng)新的思路、看到了嫻熟的課堂駕馭能力、體驗(yàn)了現(xiàn)代化教學(xué)能力。希望團(tuán)隊(duì)成員珍惜每次研修機(jī)會(huì),明確個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)和方向,多途徑的學(xué)習(xí),樹立新時(shí)代教育理念,不斷提升專業(yè)素養(yǎng),組合優(yōu)質(zhì)資源,探索高效課堂教學(xué)模式,從而促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng),提高教學(xué)與科研水平,為課堂教學(xué)和個(gè)人進(jìn)步沉淀能量。