- 作者：教學科研處
- 時間：2025-03-30
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- 來源：教學科研處
以賽促教展風采 匠心育人共成長
為深化教育教學改革，全面提升教師綜合素養(yǎng)與創(chuàng)新能力，3月30日，江蘇省連云港中等專業(yè)學校2025年教師教學能力大賽決賽在學校報告廳圓滿落幕。本次大賽以“匠心育人、以賽賦能”為主題，吸引了全校11支教師團隊同臺競技，充分展現(xiàn)了新時代職教教師的專業(yè)風采。 ?
賽程激烈展匠心 多維比拼促提升
本次大賽對標職業(yè)教育國家教學能力比賽標準，分為“教學設計”“課堂展示”“選手答辯”三個環(huán)節(jié)，全面考查教師團隊的教學設計能力、信息化技術應用能力及課堂應變能力。參賽團隊立足專業(yè)特色，聚焦課程思政、產(chǎn)教融合等熱點，通過創(chuàng)新教學模式、融入虛擬仿真技術等手段，呈現(xiàn)了一堂堂兼具職教特色與育人深度的精彩課堂。 ?
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經(jīng)過激烈角逐，評委組從目標定位、內(nèi)容重構、實施成效、特色創(chuàng)新等維度進行綜合評分，最終評選出一等獎團隊2個、二等獎團隊3個、三等獎團隊3個。其中，機電工程系專業(yè)團隊憑借《?國智崛起，“芯”潮澎湃：AI助力工業(yè)機器人芯片裝配實踐》項目，以扎實的工學結合設計、生動的現(xiàn)場實操演示摘得桂冠；旅游專業(yè)團隊通過沉浸式情境教學與思政元素的有機融合，獲得評委高度評價。??
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專家引領明方向 以賽促教強內(nèi)涵
大賽特邀省職業(yè)教育研究專家擔任評委。專家指出，本次參賽作品充分體現(xiàn)了“崗課賽證”融通理念，展現(xiàn)了學校教師緊跟產(chǎn)業(yè)變革、深耕教學改革的實踐成果，并建議進一步強化課程思政的系統(tǒng)化設計與學生綜合素養(yǎng)的培育。
本次大賽由學校教學科研處主辦、各專業(yè)院系協(xié)辦，是學校推進“三教改革”、打造高水平教師隊伍的重要舉措。下一步，獲獎團隊將進入市賽備賽階段，學校將通過專題培訓、專家指導等方式助力教師再創(chuàng)佳績。 此次大賽不僅為教師搭建了交流互鑒的平臺，更彰顯了學校“以學生為中心、以能力為本位”的教學理念。學校將持續(xù)深化教育教學改革，以匠心精神賦能職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展輸送更多能工巧匠。?
