10月8日，現(xiàn)代服務(wù)系主任范瑞敏、副主任孫益圓和藝術(shù)教研組長張丹一行人前往花果山幼教中心港城一品分園進(jìn)行參觀與交流。此次訪問受到了園長周一平、副園長趙悅的熱情接待，雙方就未來合作事宜進(jìn)行了深入而細(xì)致的探討。
交流會上，周園長首先介紹了花果山幼教中心港城一品分園的運行狀況。她提到，幼兒園目前擁有多個班級，涵蓋了不同的年級層次，學(xué)生特色鮮明。同時，周園長還闡述了該園的辦學(xué)宗旨、現(xiàn)狀以及當(dāng)前面臨的大環(huán)境形勢，為雙方的合作提供了宏觀的背景信息。
隨后，范主任從國家宏觀政策以及國內(nèi)外形勢出發(fā)，分析了當(dāng)前幼兒園與大中專學(xué)生所面臨的市場環(huán)境。他詳細(xì)介紹了現(xiàn)代服務(wù)系目前的狀況，包括專業(yè)種類、人員配置以及此次來訪的目的。范主任特別提到了21級嬰幼兒托育服務(wù)與管理高職四個班級的學(xué)生，計劃將他們送往花果山幼兒園進(jìn)行為期兩周的實踐活動。
接著，張丹老師進(jìn)一步介紹了本屆學(xué)生的特點、人數(shù)以及分配方案，為雙方的合作提供了更為具體的信息。孫主任則就當(dāng)前托育學(xué)生面臨的社會需求以及幼兒園招生生源轉(zhuǎn)型等問題發(fā)表了自己的見解，為雙方的合作提供了更為深入的思考。
經(jīng)過充分的交流與討論，雙方最終愉快地達(dá)成了一致協(xié)議。我系21級嬰幼兒托育服務(wù)與管理高職的四個班級將分四批次前往花果山幼教中心港城一品分園進(jìn)行學(xué)習(xí)。并且根據(jù)園方的需要做好詳細(xì)的方案，分批次將學(xué)生送到幼兒園。而園方則根據(jù)我們提供的數(shù)據(jù)合理分配學(xué)生，確保每位學(xué)生都能真正學(xué)到幼兒園的教學(xué)技巧和方法，為未來的工作崗位做好充分準(zhǔn)備。
此次合作不僅為現(xiàn)代服務(wù)系的學(xué)生提供了寶貴的實踐機(jī)會，也為花果山幼教中心港城一品分園注入了新的活力。雙方相信，在未來的合作中，將能夠共同培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的嬰幼兒托育服務(wù)與管理人才，為社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。